Nee, de leerkracht beslist zelf of die zich laat evalueren door de leerlingen.
Tegen een preventieve of tijdelijke schorsing kan je niet in beroep gaan. Dit kan wel bij een definitieve schorsing (uitsluiting).
Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.
Ja, dat mag. Maar er zijn bepaalde beperkingen.
Er zijn een aantal dingen die je kan proberen.
Nee, dat mag niet zonder jouw toestemming.
We maken hier plaats voor de mening van Jef, Dash, Albèric, Louis, Lore, Catalina, Marte en Valentine. Dat zijn scholieren die zich inzetten voor de Vlaamse Scholierenkoepel. Aan het begin van dit schooljaar merkten ze op dat er bij hun medescholieren heel wat leeft rond toetsen en examens. Ze vormden samen de projectgroep ‘Evaluaties op school’ en kwamen samen tot volgende besluit:
Ja, dat mag. Hierover bestaan geen regels.
Leerlingen willen leerkrachten die hen kunnen motiveren voor de lessen. Een sterke leerkracht varieert met werkvormen, brengt de leerstof op een originele manier die aansluit bij de interesses en leefwereld van de leerlingen; en denkt na over de beste manieren om te evalueren.
Nee, dat moet niet. Je kan wel een verslag opvragen.