Ja, dat mag. Hier bestaan geen regels over.
Dat hangt af van de situatie.
Nee, leerkrachten zijn niet verplicht rekening te houden met de mening van de leerlingen.
Voor leerlingen is het noodzakelijk dat er in de toekomst een sterk aanbod beschikbaar zal zijn van Se-N-Se's gericht op de doorstroom naar het hoger onderwijs. Als Scholierenkoepel zien we wel enkele voorwaarden om van dit nieuwe systeem een succes te maken.
Ja, dat mag.
Ja, dat mag, een school of leerkracht kiest zelf hoe ze de taken en toetsen spreiden.
In 2020 werden heel wat leerlingen en leerkrachten voor het eerst geconfronteerd met afstandsonderwijs. De snelheid en onvrijwilligheid waarmee de scholen toen abrupt moesten schakelen, zorgde dat heel wat onder hen negatieve herinneringen hebben aan leren op afstand. Als Vlaamse Scholierenkoepel hoorden wij tussen de frustraties ook dat leerlingen bepaalde voordelen zagen in dat afstandsleren, als het goed en met mate wordt ingericht. Wij pleiten daarmee in geen geval voor voltijds afstandsonderwijs, maar willen het concept van blended learning waarbij leerlingen een beperkt deel van hun onderwijs op afstand krijgen verder verkennen.
Ja, de leerkracht mag zelf beslissen over de vorm van de lessen.
De school kan zelf beslissen hoe ze reageert op onwettige afwezigheid vanaf de eerste halve dag.