Organiseer je een evenement of (pedagogische) studiedag rond een onderwijsthema? Niemand beter geschikt om over onderwijs het woord te nemen dan leerlingen zelf!
Aan iedereen die conflixt bieden we een opfrisssing van de gespreksvaardigheden of een training voor nieuwe Conflixers binnen jullie bestaande project.
Goed begonnen, is half gewonnen! En een nieuw schooljaar, dat betekent ook een nieuw leerlingenjaar! Het is belangrijk dat jullie de stem van al jullie medeleerlingen laten horen en een goede sfeer creëren op school.
De Scholierenkoepel wil jullie daar graag helpen. Daarom maakten we een opstarttool! Die helpt jullie het antwoord zoeken op drie vragen. Na je eerste samenkomst zou je zeker een antwoord moet hebben op volgende vragen:
Denk aan de laatste keer dat jij je mening gaf aan de leerlingenraad of aan de directie over de school. Hoorde jij achteraf of en wat er met je mening gebeurd is?
Bij ja, ziezo, je kent al één voorbeeld van terugkoppeling.
Bij nee, wat was jouw reactie? Heb je daarna nog eens je mening gegeven?
Terugkoppeling is zowel de belangrijkste als de meest vergeten stap bij inspraak. Lees meer over waarom, waar, wanneer en hoe?
Met een megafoon op de speelplaats je ideeën staan roepen richting het kantoor van de directeur … dat zal weinig opleveren. Lees verder voor manieren die wél werken.
Onderzoek hoe het zit op school met de leerlingenparticipatie.
Leerlingenraad wil ideeën van leerlingen verzamelen.
Leerlingenraad schildert een doos en maakt er een gleuf in.
Leerlingenraad zet ideeënbus.
Ideeënbus blijft leeg.
Is dat voor jou herkenbaar? Je bent niet de enige!
Maar veel leerlingen zitten toch met ideeën? Hoe komt het dat die niet in de ideeënbus terecht komen? Simpel: er zijn teveel dingen die leerlingen tegenhouden. Gelukkig zijn daar ook oplossingen voor.
https://www.watwat.be/Veel organisaties of mensen buiten de school kunnen jullie helpen om je actie of evenement nóg beter te maken. Al wat je moet doen is het vragen!
#