Met een teamcharter zorg je ervoor dat al de leerlingen in een groep goed kunnen samenwerken en aan hetzelfde zeil trekken.
Goed begonnen, is half gewonnen! En een nieuw schooljaar, dat betekent ook een nieuw leerlingenjaar! Het is belangrijk dat jullie de stem van al jullie medeleerlingen laten horen en een goede sfeer creëren op school.
De Scholierenkoepel wil jullie daar graag helpen. Daarom maakten we een opstarttool! Die helpt jullie het antwoord zoeken op drie vragen. Na je eerste samenkomst zou je zeker een antwoord moet hebben op volgende vragen:
Hoe ga je in gesprek met je directie?
Als je je medeleerlingen bevraagt, weet je beter wat ze willen en krijg je er een hoop nieuwe ideeën bij. Je maakt je ook zichtbaar: leerlingen zullen jullie nu gemakkelijker weten te vinden en weten dat jullie iets doen met hun ideeën. Tenslotte sta je ook sterker in je schoenen om de directeur te overtuigen: ‘Kijk eens hoeveel leerlingen dat willen!’
Lees hier enkele tips om jouw werkgroep of leerlingenraad voor te bereiden op volgend schooljaar!
Op de PIVA Antwerpen stelde een groepje leerlingen vast dat de drempel om met een (pest)probleem naar een leerkracht te stappen veel te groot is. Hier wilden ze iets aan doen.Met de Conflixers willen ze van hun school een betere plek maken, waar er meer samenhorigheid is en leerlingen zich goed voelen zodat pesten vermindert.
Ze namen zelf het initiatief en gingen in gesprek met enkele leerkrachten en het CLB. En met succes!
Wil je een succesvolle leerlingenraad, dan zorg je voor SucceS. Wat?
Kennismaken met elkaar en met de werking van de leerlingenraad en plannen maken voor het nieuwe schooljaar. Gebruik dit vergaderplan voor een geslaagde start van je leerlingenraadjaar.
Leerlingen die geen mening hebben over wat er op en rond de school gebeurt, moeten nog geboren worden. De kunst bestaat erin om die meningen op een goede manier te verzamelen en er dan mee aan de slag te gaan. Bij de Vlaamse Scholierenkoepel (VSK) ontwikkelden we daarvoor een model van mee weten, mee denken, mee beslissen en mee doen.
