Met een teamcharter zorg je ervoor dat al de leerlingen in een groep goed kunnen samenwerken en aan hetzelfde zeil trekken.
Denk aan de laatste keer dat jij je mening gaf aan de leerlingenraad of aan de directie over de school. Hoorde jij achteraf of en wat er met je mening gebeurd is?
Bij ja, ziezo, je kent al één voorbeeld van terugkoppeling.
Bij nee, wat was jouw reactie? Heb je daarna nog eens je mening gegeven?
Terugkoppeling is zowel de belangrijkste als de meest vergeten stap bij inspraak. Lees meer over waarom, waar, wanneer en hoe?
Met een vergaderagenda heb je meer kans op een succesvolle vergadering. Stel een agenda op en iedereen weet waarover de vergadering zal gaan.
Wil je een succesvolle leerlingenraad, dan zorg je voor SucceS. Wat?
Hoe ga je in gesprek met je directie?
Leerlingenraad wil ideeën van leerlingen verzamelen.
Leerlingenraad schildert een doos en maakt er een gleuf in.
Leerlingenraad zet ideeënbus.
Ideeënbus blijft leeg.
Is dat voor jou herkenbaar? Je bent niet de enige!
Maar veel leerlingen zitten toch met ideeën? Hoe komt het dat die niet in de ideeënbus terecht komen? Simpel: er zijn teveel dingen die leerlingen tegenhouden. Gelukkig zijn daar ook oplossingen voor.
Een goede vergadering vraagt ook wat voorbereidingswerk en opvolging. Lees er alles over hier!
Leerlingen en leerkrachten begeven zich ondertussen bijna een jaar op onbekend terrein. Nu aan het verplichte afstandsonderwijs een einde lijkt te komen, is het tijd om samen met leerlingen de balans op te maken van al dat herdenken en heruitvinden. Wij maakten daarom een kant-en-klare bevraging voor scholen, die je hier kan downloaden, aanpassen en verspreiden.
Vergaderen met de hele school is geen goed plan. Er zijn gelukkig genoeg andere manieren om de mening te vragen van de hele school.
