Er komt heel wat kijken het bij het organiseren van een grote activiteit of evenement (zoals een fuif, talentenshow, festival, …). Wij stelden een 6-stappenplan op.
Onderhandelen doet iedereen meer dan hij denkt. Met de leerkrachten over het teveel aan huiswerk, met de directie over het nieuwe examenrooster, maar ook over het uur dat je thuis moet zijn van een fuif, bijvoorbeeld. Lees de onderhandelingstechnieken even door, oefen alvast eens voor de spiegel en bereik zo wat je graag wil realiseren.
Maak van de speelplaats een plek om naar uit te kijken!
Valkuilen =
https://www.watwat.be/Veel organisaties of mensen buiten de school kunnen jullie helpen om je actie of evenement nóg beter te maken. Al wat je moet doen is het vragen!
Maak van je werkgroep een echt team door elkaar beter te leren kennen, het leuk te maken op de vergadering en als 1 groep naar buiten te komen.
Als je je medeleerlingen bevraagt, weet je beter wat ze willen en krijg je er een hoop nieuwe ideeën bij. Je maakt je ook zichtbaar: leerlingen zullen jullie nu gemakkelijker weten te vinden en weten dat jullie iets doen met hun ideeën. Tenslotte sta je ook sterker in je schoenen om de directeur te overtuigen: ‘Kijk eens hoeveel leerlingen dat willen!’
Beslissen kan anders dan altijd 'iedereen akkoord? OK'. Snel of uitgebreid, jij kiest.
De coronacrisis gooide roet in het eten van heel wat plannen. Maar niet in dat van leerlingenparticipatie en inspraak. Ook dit schooljaar ondersteunde VSK leerlingenparticipatie op verschillende scholen. Ontdek hoe wij op verschillende manieren de stem van leerlingen hebben versterkt.
Een snel-klaar-actie boks je snel en met weinig materiaal in mekaar. Een snel-klaar-actie brengt instant fun en maakt je leerlingenraad of werkgroep bekender.
