In de leerlingenraad leer je vergaderen, samenwerken, activiteiten organiseren, onderhandelen… Je ontwikkelt er best veel kwaliteiten die ook handig zijn voor later. Het einde van het schooljaar is het ideale moment om eens stil te staan bij de kwaliteiten van elke leerlingenrader en ze te erkennen. En ja, waarom niet, om ze te vieren!
De checklist voor gespreksleiders geeft de vergadervoorzitter een houvast bij het leiden van het gesprek. Het is een lijstje met aandachtspunten die je bij het begin, tijdens en op het einde van een gesprek in je achterhoofd moet houden.
Deze checklist is voor leerlingen die:
Tip: een ideale manier om als groep verschillende leden de kans te geven om het gesprek te leiden.
Goeie studiekeuzebegeleiding naar het secundair start vroeg. VSK maakte handig werkmateriaal om er als leerkracht in de laatste graad basisonderwijs mee aan de slag te gaan.
Samen met een professionele vormingsmedewerker van de Scholierenkoepel ga je op zoek naar wat je al goed doet. Aangevuld met een rugzak vol concrete tools en voorbeelden van andere scholen, bedenk je heel wat verbeterideeën. Deze vertalen we steeds in (minstens één) concrete actie en in een plan voor de werking van jouw leerlingenraad.
Om nog beter te worden in de toekomst, kijk je best regelmatig achteruit. Als je evalueert, bekijk je de vorige activiteit door de ‘wat kan er beter’-bril.
Een welbevindenbeleid op school werkt als leerlingen er zich in kunnen vinden. Hoe kan je dit beter checken dan er met hen over te hebben? Dit kan met een bevraging of een formeel gesprek, maar dat kan met dit interactieve bordspel ook in een geanimeerd klasgesprek.
Meteen bruikbaar! Download hier een teambord, een boekhoud-excel, een huishoudelijk reglement, een draaiboek voor je activiteiten, een blanco verslagblad en vergaderagenda.
Hoe maak je als leerlingenraad een goede start voor het nieuwe jaar? Met de opstartworkshop van de Scholierenkoepel leer je elkaar kennen, werk je beter samen, maak je duidelijke afspraken en plan je het nieuwe jaar.
Om een groep draaiende te houden moet er heel wat gebeuren: de vergadering voorbereiden en leiden, verslag nemen, budget in de gaten houden, overleggen met de directeur… Gelukkig hebben jullie allemaal andere talenten en kunnen jullie dus de taken en functies verdelen. Die verdeling kan op verschillende manieren gebeuren, VSK geeft er drie.
Het welbevindenbeleid op school onder de loep. Via het ontwikkelen van een spel ga je met je leerlingen in gesprek over uitdagingen en hulpbronnen om je goed te voelen op school. Je leerlingen bieden zo een spiegel voor de school en formuleren zelf verbeteracties.
